http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 20:08 四川教师招聘 [您的教师考试网]
基本要求：
1、开发学生的想象力和解决问题的能力。
2、学生能开口表达自己的想法。
3、教学环节完整。
【教学过程】
(一)设疑导入
小白兔儿歌导入：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
”小兔爱吃南瓜，但是遇到了问题，该怎么办呢?
(二)揭示主题
1.观察书中图片，看看图片里都有什么，它们在做什么?
2.你可以用自己的话来说一说图片一和图片三的内容吗?
(三)要点指导
1.勇敢表达自己的想法。
2.表达流畅，描述清晰。
3.对话中注意礼貌用语。
(四)情境模拟
1.图片二应该是小兔运南瓜的过程，小兔是怎么运南瓜的呢?你知道吗?请同学们开动脑筋，好好想想，然后把自己想到的方法说出来。
学生发言，明确方法：
(1)请朋友们帮忙，一起抬回家。
(2)把南瓜竖起来，推着回家。
(3)给南瓜安装轮子，运回家。
(4)抱着南瓜，艰难地行走。
(5)在南瓜上绑上绳子，拉着回家。
(6)平推南瓜回家。
给学生充足的时间思考，充分调动学生的积极性，尽量让学生提出多种运南瓜的方法。
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责任编辑：云云
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