http://zhejiang.hteacher.net 2023-11-15 16:03 浙江教师资格证 [您的教师考试网]
一、教学目标
【情感态度价值观】
学习歌曲《春江花月夜》，体会作品的委婉优美，进一步体会民族音乐养成热爱民族音乐的情感。
【过程与方法】
学习过程中运用聆听、欣赏、合作等方法，学生能够提升音乐审美能力及音乐表现能力。
【知识与技能】
能够说出民族管弦乐队的分组，大致了解乐曲所表达的意境;完整聆听歌曲并能够说出乐曲所表达的情感;能够哼唱出乐曲主题旋律。
二、教学重难点
【重点】
完整聆听歌曲并能够说出乐曲所表达的情感;能够哼唱出乐曲主题旋律。
【难点】
能够说出民族管弦乐队的分组，大致了解乐曲所表达的意境。
三、教学过程
(一)情境导入
教师创设情境，展示有关中国古代乐器的图片;提问学生，图片所展示的都是哪些乐器?你能说出来哪些?
学生自由发言。
教师总结：大家的音乐知识都很丰富啊，能够认出这么多的乐器;这些乐器都是中国民族乐器，那这些乐器演奏下的中国民族风味的作品有又怎样的特色呢?我们今天带着这个问题一起在走进今天的音乐学习。
引入课题，民族器乐合奏——《春江花月夜》。
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责任编辑：欣欣
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