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海南教师招聘备考试题_幼儿教育科学研究方法

http://hainan.hteacher.net 2021-11-11 20:19 海南教师招聘 [您的教师考试网]

           

一、观察法(最基本的方法)

含义 有目的、有计划地观察
分类 时间 长期观察与定期观察
范围 全面观察和重点观察
观察者的参与性 参与性观察和非参与性观察
规模 群体观察和个体观察
优点 简便易行,资料较客观,可靠
缺点 难以做到绝对客观化,不适用于大样本研究

二、谈话法

含义 通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度。
分类 研究者对谈话结构的控制程度 结构型、无结构型与半结构型谈话
谈话对象范围 为个别谈话和集体谈话
谈话次数 一次性谈话和多次谈话
研究者与谈话对象的接触方式 直接谈话和间接谈话
优点 灵活性强
缺点 比较费时、极易产生偏差

三、作品分析法(活动产品分析法)

含义 对研究对象专门活动的作品进行分析研究,从而了解研究对象心理活动的一种方法
特点 (1)以作品为依据,具有客观性;

(2)按科学程序分析,具有系统性;
(3)受研究者自身的“倾向性”影响,作品分析的视角和结果具有多样性

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责任编辑:张欣

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