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婴幼儿身心发展及保健

http://www.hteacher.net 2020-08-31 14:10 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

1.大脑皮质活动的规律

规律 特点
优势原则 大脑的某个功能区在从事某项活动和工作的时候处于兴奋状态或优势地位,其他区域则相对抑制。兴趣可以促使幼儿将注意力集中到某个事物或事情上去,对其它无关刺激却不关注。
镶嵌式原则 不同种类和性质的活动可以激发大脑不同功能区处于兴奋或“工作”状态,因此变换活动的性质可以使大脑各个功能区劳逸交替。
动力定型原则 若一系列刺激总按照一定时间、顺序和模式出现,多次重复之后,大脑就会记忆这些刺激,形成规律。每到相似时间或相似情景,大脑就提前作好了准备。
睡眠 睡眠是大脑皮质的抑制过程。

2.神经系统的特点

(1)神经系统生长发育迅速。

(2)神经髓鞘化,6岁左右完成。

(3)脑细胞耗氧量大。大脑的耗氧量占全身耗氧量的比例最高,幼儿大脑耗氧量占全身耗氧量的50%。充足的氧气是维持脑细胞正常生长和活动的基本条件。

(4)大脑可利用的能量来源单一。大脑所需的能量只能由葡萄糖来提供,所以小儿膳食中要摄入足够的碳水化合物。

(5)易兴奋也易疲劳。大脑皮质易兴奋,不易抑制,表现为易激动,自控能力差。因此,幼儿的注意力很难持久,易疲劳。

(6)需要较长的睡眠时间。

3.神经系统的保育要点

(1)尽早提供适宜的早期教育,对大脑损伤儿尽早实施康复训练,效果较好。

(2)适量的活动,充足的睡眠。

(3)开窗通风,保持室内空气清新。

(4)补充含充足碳水化合物、蛋白质和不饱和脂肪酸的食物。

(5)结合幼儿园教育教学实践,激发兴趣、动静结合、养成习惯。

【试题示例】

1.【单选】儿童开始有较稳定的态度、情感、兴趣等,个性初具雏形的时间是(   )。

A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6岁以后

1.【答案】C

【解析】5—6岁的幼儿开始有较稳定的态度、情绪、兴趣等,个性初具雏形。故本题选C。

2.【单选】下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点(   )。

A.情绪作用大 B.活泼好动 C.开始自己组织游戏 D.开始遵守规则

2.【答案】A

【解析】情绪作用大属于小班幼儿的心理特点。故本题选A。

3.【单选】在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是(   )。

A.骨骼系统 B.呼吸系统 C.消化系统 D.神经系统

3.【答案】D

【解析】在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是神经系统,神经系统在胎儿期就已发展了。故本题选D。

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责任编辑:郭爽

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