http://liaoning.hteacher.net 2017-04-17 15:33 辽宁教师资格证 [您的教师考试网]
当我们在谈论结构化的时候，我们在谈些什么?
一、定义
教师资格证结构化面试是在基础理论或试讲基础上，进一步考查应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。是对考生的全面认识。
教师资格证面试考试中，结构化面试占据着非常重要的位置，是考生面对考试的第一关，考官会随机从电脑题库中抽取两道题目请考生作答，顺畅的回答完两道规定问题，不但是我们通过考试的第一步，同时也可以为下面的试讲考察树立信心。所以了解出题内容是我们在备考当中所要做的第一步。在这里，我们为大家总结出了结构化面试的6大类题型，帮助我们初步认识“结构化”。
二、题目类型
自我认知类
自我认知类的题目主要就是有关自己对自己的认识。例如，你的性格、优缺点、经历、座右铭等。
人际沟通类
人际沟通类的内容主要包括和领导、同事、家长、学生的沟通。
组织管理类
新教师一般都会要当班主任的，而班主任的工作非常琐碎，要组织管理班集体及学生。所以题目会出现组织一次家长会或者组织一次大家相互了解的活动等等。
应急应变
教学环境是复杂的，教师面对的学生是复杂的，所以教师要面对很多突发事件，这就需要教师有应急应变的能力。
综合分析
综合分析类的题目主要要求考生去评论分析社会上的一些焦点现象以及是否对某一种观点持有肯定或者怀疑的态度。
教育教学类
教育教学模块是直接运用教育理论知识来解释一些教育教学现象的一种题目。
三、如何备考?如何脱颖而出?
1.具有综合分析能力
能够对事物从宏观方面进行总体考虑，对事物从微观方面对其各个组成部分予以考虑，以及能够注意整体与局部之间的相互关系及对于各个部分之间的有机协调。
2.语言表达能力
口齿清晰，回答问题具有流畅性，内容有条理，富有逻辑性，能够被考官所理解并具有一定的说服力，用词准确恰当。
3.应变能力
能够具有在有压力的情况下，思考和解决问题的能力，能够随机应变，触类旁通，做出正确的判断和处理。
4.仪容仪表
外在穿着打扮和举止行为符合作为一个教师的标准。
责任编辑：辽宁分校
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